پزشکی

تعریف و تاریخچه

در حال حاضر نظام آموزش پزشکی عمومی،شامل 4 دوره علوم پایه،فیزیوپاتولوژی،کار آموزی بالینی و کارورزی بالینی است.

دوره علوم پایه:دوره علوم پایه پزشکی شامل 5 ترم تحصیلی است که با  اتمام آن دانشجویان مجاز به ورود به دوره ی بعدی(فیزیوپاتولوژی ) هستند.

دوره فیزیوپاتولوژی: این دوره شامل 31 واحد درسی است که دو ترم تحصیلی طول خواهد کشید. در پایان این دوره معدل دانشجو از دروس فیزیوپاتولوژی دست کم باید 12 باشد،  در غیر این صورت دانشجو میبایست درس هایی را که در آنها نمره کمتر از 12 آورده است را مجددا بخواند.

دوره کارآموزی بالینی:دانشجویان پزشکی در این مرحله قادر هستند تا آموخته های خود را از دروس مختلف با یافته های بالینی از بیماران بستری در بیمارستان ها تطبیق داده و با بهره گیری مناسب از روش های تشخیص آزمایشگاهی،بیماری را تشخیص دهند و اقدامات مناسب درمانی را برای بیمار انجام دهند این دوره شامل 97 واحد درسی است که در چهار بخش اصلی  ارائه میگردد و عمدتا مسائل رایج در پزشکی  عمومی را شامل میشود که عبارتند از :داخلی،جراحی،زنان و کودکانو در سایر بخش ها که بخش های فرعی محسوب میشوند نیز بیماری های شایع در آنها آموزش داده میشود.

دوره کار ورزی بالینی: این دوره آخرین مرحله آموزش پزشکی است و آن را دوره انترنی نیز میگویند. این دوره 64 واحد درسی است و 18 ماه به طول می انجامد. در دوره کارورزی،دانشجویان مسئولیت معاینه ی بیماران و تشخیص و اقدامات درمانی را در بیمارستان بر عهده خواهند داشت و آموخته های خود را در دوره های قبل به طور عملی انجام خواهند داد تا آماده پذیرش شغل پزشکی در جامعه شوند و بتوانند به صورت مستقل به درمان بیماران بپردازند. در پایان این دوره و قبل از فراغت از تحصیل،کارورزان باید درس پایان نامه را که 6 واحد درسی است آغاز کنند.

بقراط را بنیان گذار علم پزشکی میدانند و پس از او دانشمندانی مانند ابوعلی سینا  نویسنده کتاب قانون در طب و رازی که از مصرف الکل در طب پزشکی استفاده کرد، ادامه دهنده راه او بودند.

هدف، ضرورت و اهمیت رشته
  1. شناسایی ، تشخیص ،درمان و جلوگیری از بروز بیماری
  2. حفظ و ارتقا تندرستی
  3. بازتوانی آسیب دیدگان

بازه فعالیت هر رشته
  1. توصیه های درمانی – گاهی ممکن است پزشک فارغ از تجویز دارو  توصیه هایی کلی در جهت بهبود سریع تر بیماری ارائه دهد.
  2. تشخیص بیماری ها –پزشک به وسیله دانش و اطلاعات پزشکی آموخته شده ی خود در دانشگاه و تجربه های حاصل از معاینات قبلی میتواند بیماری را تشخیص دهد. گاهی آزمایشات پزشکی و عکس برداری ها نیز میتواند روند تشخیص بیماری را بهبود بخشد.
  3. تجویز دارو – تجویز دارو از جمله وظایف تخصصی پزشک است و مسئولیت زیادی را برای پزشک به همراه دارد و باید بسیار با دقت و در چارچوب قوانین و مقررات مربوطه توسط وی صورت پذیرد.
  4. انجام جراحی ها (در صورت داشتن تخصص مربوطه) – در صورتی که یک پزشک دارای تخصص و مجوز انجام عمل جراحی باشد، عمل جراجی نیز انجام می دهد.
  5. آموزش های بهداشتی برای گروه های بیمار مانند زنان باردار، افراد سیگاری و افراد دیابتی

توانایی های لازم هر رشته
  • مردم دوستی و علاقه به خدمت به هم نوع
  • داشتن گوش شنوا و قدرت برقراری ارتباط موثر با بیمار جهت تشخیص درست بیماری
  • تسلط بر علم روز جهت درمان موثر و کارا
  • داشتن صداقت در ارتباط با بیمار جهت ایجاد مشروعیت و مقبولیت
  • مهارت ، هنر و تکنیک مواجهه با بیماران خاص جهت درمان آنها
  • منظم بودن ، مرتبط بودن و علمی بودن اقدامات پزشک درفرایند تشخیص بیماری تا درمان آن
  • داشتن جسم روحی قوی و اتخاذ تصمیمات عاقلانه در شرایط خاص
  • داشتن توان مدیریتی بالا برای اداره ی مجموعه های درمانی
  • قابلیت آموزش دادن و نظارت  بر کارکنان

پزشکی
ویژگی های شخصیتی
  1. اجتماعی / امدادگر
  2. پژوهشگر
  3. متفکر و تحلیلگر
  4. کوشا و پیگیر
  5. همراه و یاری گر
  6. جزئی نگر
  7. مسلط بر خود

گرایش ها و ادامه تحصیل

امکان ادامه تحصیل در این رشته تا مقطع فوق تخصص وجود دارد

برخی از گرایش های این رشته در دکترای تخصصی عبارتند از :

  • بیهوشی
  • پوست و مو وزیبایی
  • رادیولوژی
  • طب اورژانس
  • جراحی عمومی
  • ارتوپدی
  • داخلی
  • اطفال
  • قلب و عروق
  • مغز و اعصاب

رشته پزشکی زیر گروه 1 رشته تجربی میباشد.

شرایط خاص رشته

دارای کشیک در دوران تحصیل و حین کار می باشد.

برخی از دانشگاه جهت تحصیل
  1. دانشگاه علوم پزشکی تهران
  2. دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
  3. دانشگاه علوم پزشکی ایران
  4. دانشگاه علوم پزشکی فردوسی مشهد
  5. دانشگاه علوم پزشکی تبریز
  6. دانشگاه علوم پزشکی شیراز
  7. دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

دروس پایه اصلی و تخصصی در دانشگاه

دروس علوم پایه:

بیوشیمی،بافت شناسی،تشریح(نظری وعملی)،تشریح(آناتومی نظری وعملی)،فیزیولوژی(نظری و عملی)،ایمونولوژی(نظری)،اپیدمیولوژی، روانشناسی، جنین شناسی،تغذیه،ژنیتک، زبان تخصصی، آسیب شناسی عمومی، انگل شناسی،میکروب شناسی

دروس فیزیوپاتولوژی :

آسیب شناسی تخصصی،فارماکولوژی،سیمیولوژی،دوره های فیزیوپاتولوژی ارگان ها

دروس کارآموزی بالینی :

بیماری های اعصاب،بیماری های عفونی،کار آموزی داخلی، بیماری های جراحی، بیماری های ارتوپدی،بیماری های کودکان،پزشکی قانونی،کار آموزی جراحی، تاریخ و اخلاق پزشکی،فاماکولوژی بالینی، کارآموزی چشم،کار آموزی پوست، کارآموزی بهداشت،کار آموزی گوش و حلق و بینی،بیماری های زنان و زایمان،رادیولوژی،بیماری های روانی،کارآموزی روانپزشکی

دروس کارورزی بالینی:

کارورزی بخش جراحی، کارورزی بخش چشم، کارورزی بخش سوانح و وسوختگی، کارورزی بخش ارتوپدی، کارورزی بخش ارولوژی، کارورزی بخش کودکان، کارورزی بخش بهداشت، کارورزی بخش گوش و حلق و بینی، کارورزی بخش داخلی ، کارورزی بخش زنان و زایمان، کارورزی بخش اورژانس، کارورزی بخش نفرولوژی، کارورزی بخش پوست ، کارورزی بخش روانپزشکی

پزشکی
فرصت های شغلی و میزان درآمد

مراکز محل فعالیت غیر مستقل:

  1. بیمارستانها و درمانگاه های خصوصی و دولتی که در آنها پزشکان به تشخیص و درمان بیماریهای مراجعان خود می‌پردازند.
  2. مراکز بهداشتی و درمانی شهری یا روستایی که اغلب مدیریت و سرپرستی این مراکز به عهده پزشکان عمومی می‌باشد و همچنین این مراکز از پزشکان عمومی برای تشخیص، درمان و پیگیری بیماریها نیز استفاده می‌نمایند.
  3. در صورت علاقه به مباحث علمی و آموزش، پزشک می تواند در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی تدریس کرده و در کنار آن به تحقیقات علمی نیز بپردازد.
  4. برخی از وزارت خانه ها، سازمان ها و شرکت های دولتی مانند وزارت بهداشت و درمان، سازمان انتقال خون

مراکز محل فعالیت مستقل:

  1. مطبهای شخصی که بر حسب تمایل پزشک و نیاز منطقه در شهرها و روستاها دایر می‌گردد و پزشکان ویزیت مراجعان را در مطب ها انجام می‌دهند

سطح درآمد:

امروزه از گوشه و کنار میشنویم برای فارغ التحصیلان رشته پزشکی بازار کار مناسب وجود ندارد در حالی که هنوز در بسیاری از شهر های کوچک و مناطق محروم با کمبود پزشک مواجه هستیم . از سویی پزشکان میتوانند علاوه بر کار طبابت در زمینه های تحقیقاتی نیز فعالیت کنند.

میانگین درآمد پزشک عمومی بین 5 تا 14 میلیون در ماه می باشد.

خارج از کشور
وضعیت رشته در خارج از کشور

وضعیت استخدام در برخی از کشورهای جهان طبق داده های سازمان ازرزیابی مشاغل(STSOL) به شرح زیر است :

آمریکا- پیش بینی ها نشان می دهد میزان استخدام پزشکان بین سال های 2010 تا 2020، 24 درصد رشد داشته باشد. در حالی که متوسط این رشد برای همه مشاغل 14 درصد می باشد.

استرالیا – در بازه زمانی 5 سال گذشته میزان رشد استخدام پزشکان رشد 124 درصدی داشته  و رشد بسیار زیاد در آینده برای آن پیش بینی می شود.

  • دانشگاه های مطرح دنیا در این زمینه:
  • Johns Hopkins University
  • Stanford University
  • University of Pennsylvania
  • University of California
  • Columbia University
  • Washington University
  • Cornell University

افراد موفق در رشته
  1. یحیی عدل : جراح ایرانی بود که وی را «پدر جراحی ایران» می‌نامند. بزرگ‌ترین هنر عدل آن بود که ترس جراحان را از عمل جراحی از میان برد و به آنان اعتماد به نفسی داد که به جراحی روی آورند و موفق شوند.
  2. مجید سمیعی : پزشک ، جراح مغز و اعصاب ایرانی است. او در حال حاضر ریاست بیمارستان خصوصی علوم عصبی هانوفر در آلمان را بر عهده دارد که خود بنیان‌گذار آن بوده‌است.
  3. مسیح دانشوری : اولین متخصص ریه در ایران

منابع
  • کتاب هنرانتخاب
  • سایت “ای-استخدام”
  • سایت “مسیر ایرانی”
  • سایت “3گام”
  • کتاب معرفی رشته های سازمان سنجش
  • سایت ویکی پدیا فارسی و انگلیسی
  • سایت خبرنامه دانشجویان ایران
  • سایت گزینه 2

رشته های با آزمون تجربیمعرفی رشته های دانشگاهی تجربی

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.