مرمت بنا

این رشته به تاریخ هنر ایران و جهان باز می گردد و به دانشجو این امکان را می دهد تا نسبت به شناخت هر بنا کارشناسی کند. برای مطالعات تاریخی و باستان‌شناسی و نیز برای به‎کار بستن روش‎های مناسب حفاظت و مرمت و نگهداری علمی و فنی آثار و اشیاء متعدد تاریخی و فرهنگی موجود در موزه‎های کشور ـ آثاری که حاصل کاوش‎های باستان‎شناسی است و نیز آثاری که به‎صورت هنرهای وابسته به معماری دربناهای تاریخی وجود دارد و مواد و مصالحی که درساخت و ساز این گونه بناها از آنها استفاده گردیده است ـ باید به پژوهش‎های ویژه آزمایشگاهی متکی شد. دانشجویان این رشته می آموزند تا اثار و بنا های کهنه و آسیب دیده را مرمت کنند. این رشته رشته ی پر خرجی نمی باشد، اما در مقابل درآمد زا هم نیست.

هدف:

هدف این رشته تربیت افراد متخصص و دارای کارایی عملی در امر حفاظت و مرمت آثار تاریخی است. تعدد، تنوع و اهمیت بناها و محوطه‌های تاریخی و بالا بردن کیفیت توان اجرایی در زمینه مرمت و حفاظت از این بناها، بیانگر ضرورت تربیت متخصص حفاظت و مرمت بناهای تاریخی است. متخصصانی که می‌توانند فاصله تخصصی و اجرایی بین کارشناسان مرمت و عوامل اجرایی و کارگاهی در امور مربوط به حفظ و احیاء بناها و بافت‌های تاریخی را پر نمایند. فارغ‌التحصیلان این رشته نقش عمده‌‌ای در تهیه طرح‌های تعمیراتی بناها و محوطه‌های تاریخی ایفا می‌کنند و می‌توانند در اداره کارگاه مرمت یا اجرای طرح‌های مرمتی شرکت نمایند.متخصصانی که با بهره‎گیری ازتجربیات عملی و آگاهی‎های علمی و تاریخی و هنری که درطول این دوره کسب می‎کنند، درجهت مرمت، احیاء، نگهداری و به طور کلی حفاظت علمی آثار تاریخی قدم بر می‎دارند.

فارغ‌التحصیلان مرمت و احیای بناهای تاریخی در واقع مهندسین معماری امروزین هستند که فرا گرفته‌اند چگونه “امروز” را با بهره‌گیری از تجربیات “گذشته” برای “آینده” بسازند. افرادی که می‌توانند پلی بین معماری گذشته و آینده ایجاد کنند. این دسته از متخصصان تاریخ را خوب می‌شناسند و می‌توانند آثار تاریخی را تجزیه و تحلیل کرده و بخوانند و مفاهیم وارزش‌های آن را استخراج و هوشیارانه به کار گیرند و با بیانی امروزی به جامعه معرفی نمایند.

توانایی:

افراد که قصد تحصیل در رشته مرمت بناهای تاریخی را دارند باید با از ارزش و اهمیت این آثار مطلع باشند و با تمام وجود تلاش کنند تا این سازه‌ها را زنده نگه دارند. اهمیت به تاریخ، علاقه مندی به آثار باستانی، درک هنر، شناخت ساختار و جنس سازه‌های سنتی و علاقه‌مندی به ترمیم و ساخت از توانایی‌های افراد فعال در این حرفه است.

 

ویژگی های شخصیتی

• کاووشگر
• جزئی نگر
• انعطاف پذیر
• تحلیلگر

ENFJ – همه کاره و روشنگر، نقاط قوت زیادی را به حرفه خود می آورند. گاهی اوقات، آنها ممکن است احساس گیر افتادن یا بی حوصلگی کنند، آرزو می کنند که ای کاش کارهای روزانه آنها می توانست تفاوت آشکار بیشتری در جهان ایجاد کند. اما این شخصیت‌ها با روحیه نوع‌دوستانه و خلاق خود، تقریباً ناگزیر راه‌هایی برای استفاده از کارشان – هر چه که باشد – برای کمک به خیر بیشتر پیدا می‌کنند.

گرایش ها

• انسان، طبیعت، معماری
• هندسه(پرسپکتیو)
• ریاضیات
• ترکیب
• کارگاه عکاسی پایه
• نقشه برداری

 

دانشگاه های ارائه دهنده این رشته در ایران:

• دانشگاه سیستان و بلوچستان ، زاهدان
• دانشگاه صنعتی جندی شاپور ،دزفول
• دانشگاه هنر ، اصفهان
• دانشگاه هنر ، شیراز
• موسسه غیرانتفاعی علاالدوله سمنانی ، گرمسار

دروس اصلی :

• ایستایی
• شناخت مواد و مصالح
• عناصر و جزییات ساختمان
• طراحی معماری
• آشنایی با هنر و تمدن اسلامی
• آشنایی با بافت ها و محوطه های دوران اسلامی ایران
• آشنایی با هنر و تمدن فرهنگ های همجوار
• مدیریت امور ساختمان(تشکیلات دفتری و کارگاهی)
• کامپیوتر و معماری
• آشنایی با معماری جهان
• تنظیم شرایط محیطی
• آسیب شناسی
• آشنایی با باستان شناسی
• آشنایی با مرمت
• تریینات وابسته به معماری

دروس اختصاصی:

• مبانی نظری مرمت و احیای ابنیه و بافت ها
• مطالعه و شناخت بناهای تاریخی ایران پیش از اسلام
• مطالعه و شناخت بناهای تاریخی ایران اسلامی
• قوانین و تشکیلات مرمت
• شناخت سازه های سنتی بناهای تاریخی
• طرح مرمت و احیاء بافت های تاریخی
• طرح مرمت و احیاء محوطه های باستان شناسی
• کارآموزی حفاظت و مرمت
• فتوگرامتری
• پروژه نهایی

بازار کار رشته مرمت بنا

فارغ التحصیلان این رشته قادر خواهند بود با اطلاعات و دانش عمومی، نظری و تحقیقات از یک طرف و کار عملی از طرف دیگر هزاران بنای تاریخی را که در اختیار واحدهای دولتی از قبیل سازمان میراث فرهنگی کشور و سایر وزارتخانه‌ها و ارگانهای دولتی و بخش خصوصی قرار دارد، مورد مرمت و بازسازی قرار دهند و ضمن نگهداری و مرمت بناهای تاریخی، نسل جوان را برای عبرت آموزی از آثار گذشتگان یاری نمایند.

سطح درآمد:

بسته به نوع و محل کار میتواند بسیار متغیر باشد.

مهاجرت

همانطور که از اسم این رشته مشخص است دانشجویانی که علاقمند به تحصیل رشته معماری درکانادا و کار در زمینه ساختارها و بناهایی با قدمت تاریخی هستند، می توانند با گرفتن پذیرش در گرایش مرمت بناهای تاریخی در کانادا در این عرصه ورود کرده و با آموختن هنرهای لازم در آینده و همچنین گرفتن مجوز های مورد نیاز، هنر خود را در کار به اثبات برسانند. با تحصیل رشته معماری در کانادا وتمرکز بر این رشته شما می توانید با توجه به تاریخ هر کشور عنصر حیات وفرهنگ درآن را به زیبایی بیشتری مشاهده کرده و نیزبه نمایش انظار عموم بگذارید. معماری که قصد تحصیل رشته معماری در کانادا و تمرکز بر رشته مرمت بناهای تاریخی را دارد باید به ساختارو فرهنگ کشور مورد نظر خود توجه بسیاری داشته و اطلاعات لازم کسب کند. ساختار بناهای تاریخی هر کشور سررشته ایی از حیات پیشینیان و گذراتفاقات حکومت ها و تاریخ را درآن کشور به نمایش می گذارد، به همین خاطر باید در انتخاب کشور خود برای تحصیل این رشته توجه کنید. کشور کانادا نیزجزو آن دسته از کشور هایی است که در استان ها و شهر های مختلف آن می توان آثارساختمان ها و گذر تاریخ را همزمان با مدرنیته به وضوح مشاهده کرد. در بخش های بعدی به استان هایی که در کانادا دارای ساختمان و بناهای تاریخی بیشتری هستند اشاره خواهیم کرد.

این فارغ التحصیلان خواهند توانست در برنامه‌ریزی برای مرمت بناهای تاریخی کشور و تعیین اولویت‌های ضروری با هماهنگی مسئولین و دستگاههای ذیربط مشارکت نمایند و حسب ضرورت در مورد کارهای اجرایی مرمت نیز سهیم باشند

افراد مطرح و تاثیرگذار این رشته:

• باقر آیت‌الله زاده شیرازی: بنیان‌گذار مرمت علمی بناها، محوطه‌ها و بافت‌های تاریخی در ایران و از بنیان‌گذاران سازمان میراث فرهنگی کشور است.